Reflexión Semanal 8
El trabajo presentado por Sandin Esteban, presenta las diferentes
posturas en relación a la elaboración
del conocimiento científico donde cada uno de los aportes de los representantes
de la Investigación cualitativa presentan posiciones respecto al desarrollo
teórico de cómo debe ser presentada y guiada la investigación.
El investigador debe
tener un conocimiento lo suficientemente amplio con un buen dominio de cada uno
de los componentes de la investigación cualitativa desde el enfoque etnográfico
donde sea posible la extracción del conocimiento a nivel de interpretación y
meta análisis. Llevar este tipo de
estudios lleva a obtener características de la teoría derivada de estudios
cuantitativo, cualitativos y prácticos que, van más allá de los criterios
tradicionales metodológicos de credibilidad
en este tipo de investigación cualitativa.
El investigador requiere observar la legitimación de la Investigación
cualitativa donde se considera su contenido, forma y desarrollo de la actividad
investigadora; Los significados del
concepto de validez en términos prácticos y morales frente a la objetividad, regula
la actividad investigadora; los criterios de validez en la Investigación
Cualitativa en los que se aplican los criterios comerciales, aplican los criterios
paralelos o cuasi fundamentales de verdad, aplicabilidad, consistencia y naturalismo;
aplicación de criterios propios donde se desarrollen los principios de equidad
y justicia para cada uno de los involucrados en la investigación; y los nuevos
criterios para un mundo post moderno tomados de Hammersley que menciona la validez, verdad y relevancia
de la investigación.
Todos y cada uno de estos
criterios llevan a pensar que la investigación acción participativa es el área
donde la investigación cualitativa debe también considerar los estándares de
valoración aplicables a la investigación cuantitativa y cualitativa; sin dejar
de lado los que está establecido en los estándares específicos de validación de
los diversos enfoques de Investigación.
Los procedimientos de
verificación más utilizados donde interviene la filosofía, teorías, metodologías,
sus aplicaciones las mismas que deben ser aplicadas, probadas y aceptadas,
adaptadas o rechazadas.
Todos estos criterios de validez permiten que el investigador desarrolle adecuadamente
sus estudios tanto cualitativos como cuantitativos con estándares de validez
aplicables a la investigación.[1]
Norma Osejo
Trabajos
citados
Sandin, E. (2000). Criterios
de validez en la Investigación Cualitativa de la objetividad a la solidaridad.
(E. Sandin, Ed.) Recuperado el 20 de Diciembre de 2015, de Revista de
Investigación Educativa: http://revistas.um.es/rie/article/view/121561
Considero que la credibilidad de la investigación es un asunto de vital importancia durante el proceso de investigación. Es un tema poco trabajado y nuevo para quienes de alguna manera hemos estado vinculado a las tradicionales tesis. El espacio que se comparte es interesante porque brinda orientaciones que contribuyen a rupturas en las concepciones tradicionales.
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