Reflexión Semanal 4
Toda investigación puede enfocarse desde el punto de vista cuantitativo
o cualitativo o de los dos de acuerdo a la perspectiva que el investigador
tenga para desarrollar la situación que está observando.
El investigador necesita el conocimiento y manejo apropiado de cada una
de ellas; así, dentro de la Investigación Cuantitativa se requiere el manejo
del área estadística para conocer los porcentajes de tal o cual posición investigada.
Mientras que, en la investigación cualitativa se requiere la
observación de una problemática que incluye el comportamiento de las personas
dentro de su entorno o contexto natural, de allí que es necesario el uso de los
métodos sea este el biográfico, etnográfico, Ciberetnográfico o
netgrafía, Visuales, Investigación Acción Participativa y Estudio de casos.
Debido a que este tipo de investigación se intenta tener una "aproximación
interpretativa y naturalista del mundo" (Denzin y Lincoln, pag3).
Rodríguez Gómez y Raquel Vallendenola indican que este tipo de
investigación Cualitativa "se interesa por la vivencia
concreta en su contexto natural y en su contexto histórico, por las
interpretaciones y los significados que se atribuyen a una cultura (o
subcultura) particular, por los valores y los sentimientos que se
originan. Es decir, se interesan, por la "realidad" tal y como
la interpretan los sujetos, respetando el contexto donde dicha "realidad
social" es construida. (Rodríguez, 2003, pág. 47)
En la investigación constructivista se requiere que se observen los
obstáculos que pueden presentarse entre ellos como son los juicios,
prejuicios y los valores previos del investigador los mismos que deben ser
anulados para evitar malas interpretaciones y no influyan en los resultados de
la investigación.
Por ello Rossman y Rallis p.47 indican que las características del
Investigador del área cualitativa requiere: Desplazarse al lugar de la
investigación, usar múltiples métodos participativos, interactivos y
humanísticos, ser emergente, interpretativo, abordar los fenómenos sociales de
forma holística, condicionar y determinar la investigación, hacer uso de
razonamiento complejo, múltiple, interactivo simultáneo y
usar diferentes estrategias de investigación. En este
proceso no se perturba el medioambiente sociológico, la selección, la
entrada y la retirada del escenario de la investigación.
Rodríguez, D. y. (2003). Metodología de l Investigación. Recuperado
el 20 de Noviembre de 2015, de Metodología de la Investigación:
http://www.zanadoria.com/syllabi/m1019/mat_cast-nodef/PID_00148556-1.pdf
p.46-71
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